Elementos:

• Rollo de papel o papel afiche
• Temperas
• Rodillos
• Esponjas
• Marcadores o fibras

Paso a paso:

• La docente presenta los materiales y despliega el rollo de papel o papel afiche en el suelo, estableciendo que cada uno trabaje con los colores que elija sin pintar el dibujo del compañero
• Los niños pintan con libertad de elegir los materiales, desplazándose alrededor del papel
• Terminada la pintura, esperan que se seque
• En ronda, los niños conversan sobre los colores y las herramientas que utilizaron, valorando la participación de todos en el mural
• Una variante será pedirle a los niños que se dibujen a sí mismos y luego coloquen su nombre

La docente podrá variar la ubicación espacial del plano del trabajo permitiendo al niño la percepción desde otros puntos de vista, y brindar distintas herramientas, permitiendo al niño experimentar otras posibilidades de asir los objetos y aprender cuál es la manera correcta para cada uno de ellos