Actividad: Dominio corporal en espacios limitados

Elementos:

• Un  burbujero
• Mezcla para hacer burbujas

Paso a paso:

• Sentados en ronda, la docente pide a los niños que inspiren  profundamente y soplen de diferentes formas: Suavemente, con mayor energía, como para apagar las velitas, de manera intermitente, haciendo ruido
• La docente presenta al grupo el burbujero, explica qué es y cómo se juega con él
• Sopla burbujas mencionando las diferentes características que presentas
• La docente propone soplar una burbuja y decir un nombre: “Una burbuja para (nombre de un niño)”
• El niño nombrado corre a alcanzar la burbuja mientras el grupo lo motiva diciendo su nombre. El niño podrá correr tras la burbuja, aplaudir ante ella, soplarla, atraparla

La actividad se repetirá hasta que todos los niños hayan alcanzado su burbuja.
Como cierre de la actividad, la docente entregará a cada niño una tiza para que dibuje en el suelo la forma de su burbuja, luego escribirá el nombre del autor de cada burbuja.
Esta actividad incentiva el desplazamiento de los niños y la posibilidad de recorrer y explorar el espacio.