Buscar el par

Elementos:

  • Dos bolsas de tela opaca
  • Varios pares de ruedas, círculos y aros de diferentes tamaños
  • Tiras de papel
  • Lápices

Procedimiento:

  • La docente muestra a los niños todos los elementos y luego coloca en cada bolsa de tela un elemento de cada par
  • La docente invita a los niños a colocar una mano en cada bolsa y buscar dos elementos que tengan la misma forma y mismo tamaño
  • Los niños sacan los elementos y, en caso de que sean iguales, anotan un punto en su tira de papel
  • Se repite la actividad hasta que hayan pasado todos los niños
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