Actividad: Dominio de las tres dimensiones del espacio

Elementos:

  • Harina
  • Sal
  • Agua
  • Bol
  • Base para escultura (tabla de madera o cartón)

Paso a paso:

  • La docente invita a los niños a sentarse en una ronda y presenta una sencilla escultura. Pide que la observen y, si desean, intercambien lugares para observarla desde diferentes ángulos.
  • Les presenta los materiales (harina, sal, agua) y pregunta qué se podrá hacer con ellos. Propone amasar.
  • La docente entrega a cada niño un bollito de masa para que lo manipulen y exploren libremente.
  • La consigna será: ¿Se animan a realizar una escultura con la masa? La docente les facilita la base de madera o cartón para que los niños comiencen con la producción.
  • Los niños presentan su escultura, comentan de qué se trata y de qué manera lograron realizarla.

Las esculturas podrán exponerse en una galería de arte, convocando a las familias a participar del evento. La docente podrá proponer que cada niño elija un nombre para su escultura, el cual se escribirá en un pequeño cartel junto al nombre del autor que irá pegado en la base.

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