Estos colmos para imprimir en Nivel Inicial vienen en tarjetas listas para la ronda, con dibujos de trazo negro grueso para colorear y un PDF de tres hojas A4 para llevar hoy a la sala o a casa. Son chistes cortos que ya conocés del blog, armados para recortar, leer en voz alta y que los chicos muestren su tarjeta cuando llega la respuesta.
No hace falta preparar mucho: imprimís, recortás por las líneas punteadas y listo. La docente lee la pregunta, los chicos piensan, responden y después colorean el dibujo. En diez o quince minutos arman una ronda completa.
Cómo usar las tarjetas en la ronda
La dinámica es simple y funciona bien en salas de 3, 4 y 5:
- La docente elige una tarjeta y lee la pregunta en voz alta (por ejemplo: «¿Cuál es el colmo de un perro salchicha?»).
- Los chicos proponen respuestas. Pueden inventar la suya antes de escuchar la «oficial» del chiste; eso también vale y genera mucha risa.
- Se lee la respuesta («Llamarse Pancho») y se muestra el dibujo de la tarjeta.
- Colorean el trazo negro grueso con lápices o fibrones, y dejan la tarjeta en el rincón de la ronda o en el cuaderno de sala.
En sala de 3 la docente lleva la lectura completa; los chicos colorean, repiten la respuesta juntos y eligen qué tarjeta quieren usar al día siguiente. En 4 y 5, algunos ya pueden «leer» con apoyo la pregunta o armar la ronda de a pares.
Qué trae el PDF, hoja por hoja
El archivo tiene tres hojas A4 verticales. Todas las ilustraciones son dibujos de línea negra gruesa para colorear (sin relleno de color): perro salchicha, caracol, cebra, pez, dragón, casco de obrero, olla, estetoscopio, pared de ladrillos, pincel, rayo, casco de bombero, caballo, aspiradora y guante de boxeo.
Hoja 1: seis colmos de animales
- Perro salchicha: ¿Cuál es el colmo de un perro salchicha? / Llamarse Pancho.
- Perro: ¿Cuál es el colmo de un perro? / Que viva en la calle Cucha-cucha.
- Caracol: ¿Cuál es el colmo de un caracol? / Tener digestión lenta.
- Cebra: ¿Cuál es el colmo de una cebra? / Escuchar un disco rayado.
- Pescado: ¿Cuál es el colmo de un pescado? / Resfriarse al salir del agua.
- Dragón: ¿Cuál es el colmo de un dragón? / Vivir en Tierra del Fuego.
Hoja 2: seis colmos de oficios
- Obrero: ¿Cuál es el colmo de un obrero? / Trabajar en una obra… de títeres.
- Cocinero: ¿Cuál es el colmo de un cocinero? / Hacer la sopa de letras con ortografías.
- Doctor: ¿Cuál es el colmo de un doctor? / Que sus hijas se llamen Dolores y Remedios.
- Albañil: ¿Cuál es el colmo de un albañil? / Llamarse Armando Paredes.
- Pintor: ¿Cuál es el colmo de un pintor? / Que a su hijo no le guste jugar a la mancha.
- Electricista: ¿Cuál es el colmo de un electricista? / Vivir en la calle Corrientes.
Hoja 3: cuatro tarjetas grandes + pie de uso
- Bombero: ¿Cuál es el colmo de un bombero? / Apagar el fuego con una galletita de agua.
- Caballo: ¿Cuál es el colmo de un caballo? / Tener silla y no poder sentarse.
- Aspiradora: ¿Cuál es el colmo de una aspiradora? / Ser alérgica al polvo.
- Boxeador: ¿Cuál es el colmo de un boxeador? / Que su fruta preferida sea la piña.
Al pie de la hoja 3 dice: «Cómo usar: recortar · colorear · leer en ronda. Sala: ________ Fecha: ________». Sirve para anotar el grupo y el día en que las usaron.
Cómo imprimir, recortar y colorear
- Imprimí a tamaño real o 100 %, sin «ajustar a página», para que las tarjetas salgan del tamaño previsto.
- Las tres hojas son verticales (A4).
- Recortá por las líneas punteadas. Si querés que duren más, pegalas sobre cartulina o reforzá los bordes con cinta transparente.
- Los dibujos están pensados para colorear: trazo negro grueso, sin relleno. Con lápices de colores o fibrones finos alcanza.
- Si tenés varias salas, sacá una copia de la hoja 1 por grupo y dejá la hoja 3 para el cierre de la semana.
Tip según la sala
Sala de 3
Vos leés la pregunta y la respuesta. Los chicos colorean el dibujo, repiten la respuesta en coro y eligen cuál quieren llevar a casa. Con dos o tres tarjetas por día alcanza.
Sala de 4
Podés armar dos grupos: uno escucha la pregunta y propone respuestas; el otro muestra la tarjeta correcta. Después intercambian roles y colorean juntos.
Sala de 5
Algunos pueden «leer» con apoyo la pregunta frente a la ronda. También sirve inventar un colmo nuevo a partir del mismo dibujo, o armar un mazo propio mezclando animales y oficios.
Más colmos para la ronda
Este PDF es un material para imprimir y usar ya. Si querés el listado largo completo (con muchos más chistes listos para leer), pasá por el hub de colmos. También tenés 20 colmos cortos para Nivel Inicial listos para la ronda si preferís una selección corta sin imprimir.
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Cuando las pruebes en tu sala, nos encantaría saber qué hoja eligieron primero, qué respuestas inventaron los chicos y si las plastificaste. Dejá tu comentario acá abajo o compartí el PDF con tus colegas de otras salas.
