Elementos:
- Rollo de papel o papel afiche
- Temperas
- Rodillos
- Esponjas
- Marcadores o fibras
Paso a paso:
- La docente presenta los materiales y despliega el rollo de papel o papel afiche en el suelo, estableciendo que cada uno trabaje con los colores que elija sin pintar el dibujo del compañero
- Los niños pintan con libertad de elegir los materiales, desplazándose alrededor del papel
- Terminada la pintura, esperan que se seque
- En ronda, los niños conversan sobre los colores y las herramientas que utilizaron, valorando la participación de todos en el mural
- Una variante será pedirle a los niños que se dibujen a sí mismos y luego coloquen su nombre
La docente podrá variar la ubicación espacial del plano del trabajo permitiendo al niño la percepción desde otros puntos de vista, y brindar distintas herramientas, permitiendo al niño experimentar otras posibilidades de asir los objetos y aprender cuál es la manera correcta para cada uno de ellos